青少年特训学校:手机已经成为影响亲子关系的最大因素小孩非常讨厌学习,尤其喜欢玩手机。说他时,你一发脾气,说一句,顶三句,或情绪化,特别抵触,不满意就发脾气,有时骂父母,做父母的该怎么做,有什么好办法?
青少年特训学校:在心理辅导过程中,我们接到的父母最多的求助是孩子厌学、叛逆、玩手机。同样可以说,这些问题已成为目前影响亲子关系和谐的最大问题,面对这样的问题。
青少年特训学校有以下几点建议:
1.父母一定要理解孩子内心深处的需求。
似乎青春期的孩子一方面不在乎父母、否定父母,但是内心深处,这一阶段的孩子的内心世界还很脆弱,只到了自我意识发展的关键期,想要尝试着掌控自己的人生,不太愿意别人控制。小孩开始厌学,叛逆,玩手机时,一定程度上是小孩碰到了从未有过的坎,过不去。此时,孩子更需要外部力量——家长的理解,支持与包容,而非批评,责备与强迫。
2.家长必须知道,教育的规则已经改变,你必须要改变。
在过去,孩子们需要保护和照料的环境几乎完全依靠你,你能掌握他们生活的每个细节。如今,他需要更多的话语权,更需要做决策的权力,他们开始变得独立,内部秘密增加,活动范围扩大,许多事都不需要你的帮助,等等。她们通过反抗、不合作来表达内心的需求和立场。因此作为家长一定意识到以前的互动相处模式,已经需要调整了吗,自己在孩子心中的位置和自己扮演的角色也需要调整。
3.家长必须意识到他们需要学习和提高。
父母亲是孩子生命中最重要的伙伴,但是我们都有意无意地出现了一种“认知陷阱”——即我们认为自己教育孩子的方法是正确的,即使一些家长感觉有问题,但也会美化自己的偏激行为:“一切为孩子好”。因此,随着孩子的成长,情况发生了变化,作为家长,我们接受再学习,再教育也是重中之重。例如参加某一班家长讲课,沙龙,了解青春期孩子的特点和心理成长规律,还可以进行一些亲子关系的心理辅导咨询,进行自我探索学习,认识自我局限,提高亲子关系沟通相处能力。
基本上每个孩子在学习过程中都会遇到这样的原因,简而言之,就是由于学习上的挫折,他没有像别人所想的那样去克服这些挫折,反而选择逃避这些挫折。时间一长,那就会产生厌学,厌学的话要先帮助学生,还是要树立正确的学习态度或精神,由于这一点很重要,当他们拥有足够的精神和态度时,我相信他们能够真正克服厌学这些问题,对每一个孩子来说,厌学是一件致命的事情。找到一个认识他的人跟他说一说,先了解他厌学的真正原因,然后对症下药。假如是因为压力大而厌学,就要给他减压,若是因为功课跟不上厌学,就要给他选择机会。
父母亲之间的关系直接影响着子女,所以,父母要关心,了解并信任孩子。显示出自己的兴趣爱好和决策,能够融洽地与孩子相处,有共同的爱好,用欣赏的眼光看孩子,而不要挑剔孩子。父母自身要以身作则,严格要求自己,做孩子的榜样,用发展的眼光看孩子。多数父母在这方面存在一定的困难,他们对子女寄予很大期望,过高的期望,严厉的责备,苛刻的要求,使家庭气氛紧张,导致学生产生反叛的心理,是学生厌学的主因。
个性不完美是厌学的诱因。
据青少年特训学校研究发现,厌学并不能简单的归结为学习压力大。经过专家的反复指导,他们与这些学生进行了深入的沟通,并逐一呈现了厌学的原因。老师和家长都很惊讶。
小B不喜欢上学的原因是什么?他在学校被小流氓勒索过。虽然他向学校报告了情况,但没有引起足够的重视,最终失败了。此外,在青春期,他秘密地喜欢一个女孩,但被拒绝了。班上有几个学生知道这件事。他觉得班上的学生经常谈论他,指指点点,孤立他。
小C从小就练琴。为了让她练好钢琴,工资低的妈妈破产了。她前后买了两架钢琴,邀请了最好的老师。除了工作,她几乎和她一起练琴。老师说小C很有音乐天赋。小C通过了八级钢琴考试。但是从小学二年级开始,就有肢体抽动症,只好放弃弹钢琴。直到现在,她都不会弹钢琴。一提到这件事,她就泪流满面,为母亲的精心培养感到难过。这种心态也影响了她的学习。她对自己要求很高。当她达不到目标时,她会把所有的错误都归咎于自己,觉得自己无法承受父母的巨大希望,于是开始厌学。
小D在与专家深入沟通后承认,当时老师不仅推他,还在全班同学面前打了他一巴掌,这让他感到羞愧,无法在同学和老师面前抬头挺胸。这位数学老师非常重视小D,为了把他培养成奥赛苗子,经常给他吃小灶。但经过了这件事,小D讨厌数学老师,甚至想杀老师。老师确实做错了,但小D在老师道歉后还是没有任何原谅老师的意思,对老师一点也不宽容。
除了来自家庭和学校的双重压力外,青少年特训学校发现许多学生自身的性格缺陷也是厌学的主要原因。这些学生经常表现出不合群,害怕与同学交流,在学校抑郁,长期失去学习兴趣。另外,班风也是一个很重要的原因,班风不好,厌学的学生更多。
据青少年特训学校专家介绍,从经常遇到的情况来看,学生厌学的原因大致有三:
一、是我们的孩子承受能力越来越差,抗挫折能力很弱,但家长和社会对他们的期望越来越高。孩子们宁愿躲在家里也不愿上学。
二、我们现在的教育是看成绩,缺乏全面衡量孩子的标准。父母对孩子的成长没有引导教育,极度缺乏对孩子生活能力、责任感和健全人格的教育。当我们在学习中遇到问题时,我们只是觉得有问题。第三,很多孩子因为沉迷网游而厌学。因为孩子生活单调,没有愉快的经历,只能集中精力。
三、研究发现,90%的家长非常重视孩子的智力发展和培养,但忽视了孩子良好的个性,即情商的培养和学习兴趣。有些经常接触的孩子,有很多小学很优秀,但是到了初中、高中以后,他们逐渐变得讨厌学习,变得任性自私。即使这种孩子能攻读硕士学位和博士学位,他也根本不为别人着想。抗挫折能力差会严重影响他未来的工作和生活。