山东济宁正规的军事化管理叛逆青少年的学校有没有？

　　学习类
　　如果孩子懂得，学习遇到困难并不意味着他们是愚蠢的，他们会更加坚持不懈地学习。
　　情绪触动
　　学生可以学习和锻炼如何正确对待竞争中的失误和失败，使学生在激烈的社会中有顽强的生命力。
　　人际交往类
　　青春期的孩子，难免会有一些叛逆，也会因为生理上的变化，造成一些情绪上的波动。
　　成长类
　　父母要和孩子平等对话，经常与孩子沟通，了解孩子的想法，做孩子的良师益友。
　　孩子在初中学习阶段，恰好处于芳华叛逆期。有的孩子本来学习结果不错，但是即是因为叛逆、和父母对立，即是不想好好学习。父母越是吵架，越是厌学紧张。
　　学习类
　　孩子能够在兴趣的内驱力下主动的想要学习，而且在学习的过程中也会产生充足的满足感。
　　情绪类

　　有的家长以为抗挫力的培养是给孩子制造痛苦和阻碍，于是简单粗暴对孩子进行“挫折教育”。

　　人际交往类
　　在这种冲突中，孩子的自尊变得特别敏感，他们很容易被激发出一种叛逆的心态，并对父母采取行动。
　　成长类
　　用有趣有爱有用的方法解决孩子的教育问题，专注解决青少年厌学，网瘾，抑郁，焦虑等问题。
　　你聪明，别人聪明；你努力工作，别人努力工作，确保你在竞争中获胜，每次获胜都太难了。
　　问题：
　　高二快到了，但是越来越怕上学，其实主要是怕考试。父母对我要求很高，我妈是老师，她总说，一次优秀不难，每次都优秀难。所以，总是让我不要放松学习，继续努力，保持成绩稳定。但是，我真的觉得很累。考得不好，我觉得自己做不到，不被认可，考得好，我觉得压力更大，因为不知道下次能不能保持这个排名。我害怕成绩不好会让父母失望，被别人低估，害怕努力带来的压力。我对学习越来越反感和厌恶。我该怎么调整？
　　回答：
　　谢谢你的信任。
　　假如从小到大，身边的人都要求你这么高的标准，你一定很辛苦。成绩是衡量孩子的重要标准，甚至是唯一的标准，在追求学业阶段很容易遇到。分数和排名影响你和老师、同学以及你和父母的关系，以及你如何评价自己。
　　成绩好，不重要，重要的是每次都好，每次都要表现出优秀，真的很难。你是天生的学霸或者智商超群的天才，只是而已。但是你只是众多优秀学生中的一员，所以竞争压力很大。你聪明，别人聪明；你努力工作，别人也努力工作，确保在竞争中获胜，每次获胜，不确定性太高。

　　由于内心超负荷的压力，许多优秀的学生厌学。很多心理咨询师发现，这些孩子背后经常站着对成绩要求很高的家长。他们希望看到自己的孩子优秀，相信自己的孩子优秀，却没有看到自己的孩子一步步从重点小学升到重点初中。重点高中的竞争环境发生了变化，保持优秀的压力越来越大。

　　你妈说一次优秀不难，次次优秀难。我觉得她说得很对，但她要求你总是实现目标。这就难为人了！这不再是在讨论努力还是躺平，而是偏向虎山行的固执。
　　这种固执不是你想要的，而是你的家人想要的。进一步来说，也许也是你心中世界对你的要求。自己设定的目标，再累也是一种折腾的快乐；别人给的目标，充满了你必须完成的恐惧和愤怒。
　　怎么办？
　　我认为你有能力解决问题。你聪明，有良好的学习能力和适应能力，你很快就会满18岁。我猜错了吧？这是你手中的重要资源。
　　18岁意味着成年人对自己的生活负责。这种责任并不意味着我必须努力承担别人的期望，并以此为责任。相反，这种责任意味着我可以用自己的眼光评价自己，设定自己的学业目标，为自己想做的事情努力奋斗，勇敢承担后果。
　　无论别人如何向你投射他们的恐惧和欲望，无论别人如何希望你成为一名完美的考生，你都可以说不。你可以开始为自己的生活做准备——如何与他人的态度和评价抗争，走出自己的路。
　　即使这次考得一般，我还是知道自己有什么收获；即使我这次考得很好，我仍然知道它已经翻了。
　　我就是我，我的人生我要说了算。