广东清远封闭式厌学少年特训学校如何教育叛逆孩子？

　　正苗启德特训学校就是一所招收有早恋、厌学逃学、暴力倾向、亲情淡漠、自闭等偏差行为的青少年并对其进行特训教育和培训的学校。
　　学校秉承着寓教于乐、教学相长、兴趣引导、激励赏识的教育理念，以学立业、以德立身、以训立规、以悟立志。采用成功学、管理学、潜能学、行为学、教练技术，系统结合感恩教育、励志教育、亲子教育、传统国学教育、体能训练、英语学习、艺术特长等方面的培养，让孩子在这里学会学习、学会感恩、学会做事、学会共处、学会接纳、学会生存。

　　激励动机法
　　奖赏，给人带来精神上的满足，感情上的愉快；惩罚，使人精神受震动，感情上产生自疚。一般说来，得到大多数人鼓励的事情，人们愿意继续去发扬，而且也总把它当作是正确的；而受到众人谴责的事情，人们总会设法回避它，而且也往往把它当作错误的。赏罚分明不仅使人明辨是非、善恶，而且也是帮助学生形成是非感的一种有效手段。
　　改善环境法
　　习惯养成，往往与长期所处的环境密不可分，“孟母三迁”的典故就是在不断改善教育环境的过程中实施教育。若想改掉不良习惯，就应该设法将环境中的某些不良影响降到最低限度。比如当学生学习注意力无法集中时，那么就应该尽力除去桌上和周围一些影响注意力的东西，如游戏机、小说书、玩具等。

　　请人监督法
　　要戒除某种不良习惯，可以请亲朋好友、老同学给予监督。如改变早晨睡懒觉的不良习惯，可以让室友、家人、朋友、老师提醒监督。