重庆沙坪坝区戒网瘾特训学校怎么管教孩子？

　　首先要明白叛逆期孩子想法的“独特性”。家长往往无视孩子的想法，沿用过去的家庭教育态度和方法，常使家庭教育陷于僵直状态。
　　家长的教育期望与自身素质失调引起亲子心理偏差

　　家长与子女之间的思想交流甚为欠缺
　　许多家长对青少年不是缺少尊重便是缺少关怀，有的忙于自己的事务，有的热衷于自己的活动，对子女只是一味地要求，很少利用机会和时间与子女谈心沟通，因而亲子之间的思想交流缺乏正常的渠道。
　　家庭生活中存在着“代沟”

　　所谓代沟，是指两代人或几代人在时间感受和态度价值主观反应上的差别性。在当前青少年的家庭教育中，“代沟”现象也不乏表现。青少年一般都认为，他们对事物的看法以及接受教育是面向未来的。他们的双亲往往过早关注现实问题，而他们的祖辈所关注的，则是过去的感受。这一方面构成家庭教育的优势，可以有益于补充受教育者的生活经验范围，但另一方面在于祖、父、子辈所强调的时代价值观念不同，也导致了家庭教育中发生一些心理矛盾或冲突。