安徽巢湖全封闭叛逆孩子教育改变学校采取鼓励孩子的教育方针

安徽巢湖全封闭叛逆孩子教育改变学校认为教孩子不能采取高压政策。更不用说言语伤害孩子了，学会欣赏自己的孩子，必须鼓励孩子的进步和努力。研究发现，用低声的方法教孩子可以得到更好的效果。

昨天，我和亲戚的孩子聊天。他今年高二。他在小学成绩优异。初二时，他进入了叛逆期。

这个叛逆时期是如何形成的？我总结了以下几点：，首先科目多，导致作业多，孩子每天无休止地做作业，对他不感兴趣。其次，当父母看到他休息或玩游戏时，他们对他大喊大叫去学习。过了很长一段时间，他感到很无聊。第三，在住校期间，他接触了一些整天不努力学习玩游戏的孩子，他觉得游戏可以让他放松。第四，他不喜欢老师严格的教学方法，导致他不愿意在课堂上听讲座。所以后来父母打骂，然后强迫我跳楼给你看。

虽然学习急剧下降，但他还是被普通高中录取了。在与他的交流中，他告诉我，现在他在学校听老师讲课，他经常听不懂，私下里会再看这些课。而且，他心里知道，他以目前的成绩考不上本科。他想练体育，作为一名体育专业的学生拼本科。

我问他，这些想法告诉你的父母了吗？他说，我说，我父母不同意，说周围很多人，走体育之路没有走。接下来，我告诉他，如果你想学习，我会和你的父母父母交流。别想别的了？文化课自己也尽力了。如果结果不好，我们也会努力工作。我们上大专，将来可以升级，目前努力不留遗憾！

在与他的交流中，我感觉很好的孩子有自己的想法，这与那个想和父母分手，然后跳楼的孩子完全不同。父母的每一句话都可能会影响孩子很长一段时间。事实上，暴力并不能解决这个问题，而是让孩子们有些事情，不敢和你交流。如果这是一个大错误，后果是不可想象的。