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湖北荆州全封闭式叛逆孩子改造学校认为面对叛逆儿童不必过于紧张

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发布时间:2023-03-24   浏览次数:
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导语概要
叛逆期是很多家长头疼的问题;但不可否认的是,它是孩子成长的重要标志。换句话说,从头发层面看,叛逆期其实是一个很好的开始,因为他们叛逆的目的是摆脱控制,成为独立的个体。从心理层面看,儿童成长过程中有三个叛逆期

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湖北荆州全封闭式叛逆孩子改造学校认为面对叛逆儿童不必过于紧张

叛逆期是很多家长头疼的问题;但不可否认的是,它是孩子成长的重要标志。换句话说,从头发层面看,叛逆期其实是一个很好的开始,因为他们叛逆的目的是摆脱控制,成为独立的个体。从心理层面看,儿童成长过程中有三个叛逆期;第一叛逆期2~3岁,第二叛逆期6~8岁,第三叛逆期12~18岁。

在第一个叛逆时期,自我意识萌芽,并开始尝试独立。在处理他们能做的事情时,他们会更愿意自己做,不愿意被亲戚指挥,想要成为一个独立的个体。此外,在这个阶段,孩子的情感态度通常是反复无常和摇摆的,有些孩子也很容易拒绝新事物。

在第二个叛逆时期,自我意识成长,认为自己已经是一个小成年人了。在这个时候,他们不想牵着父母的手,也不喜欢被称为婴儿或乳名。男孩会表现得更明显,脾气突然改变,喜欢面对父母。大多数女孩更依赖父母,喜欢哭泣和制造麻烦。

第三个叛逆期:12岁以后,青春期。此时,生理和心理发育成熟,女孩发育比男孩快,所以她们会遇到更多的挫折。例如:乳房发育过早的女孩会被同学嘲笑、排斥等,一些不好的感觉也会加重。男孩更易怒、愤怒、好脸蛋、自尊等等。

湖北荆州全封闭式叛逆孩子改造学校认为叛逆时期的产生是基于生理发育的成熟和认知能力的提高,而生理发育的成熟是青春期的一个重要特征。只有当身体成熟,能更好地认识到外部事物时,才有资本摆脱父母的控制。叛逆是儿童身体成熟和思维水平提高的结果,也是儿童成长的表现。所以从另一个层面来看,叛逆并不坏,而是一种成长和进步。

此外,儿童在第三叛逆期面临更大的成长压力,他们在自我统一的过程中经常陷入自我怀疑、思维混乱、矛盾和冲突,同时对自己的角色感到困惑、怀疑,最常见的想法是我是谁,这些会加重他们的情绪问题。

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