湖北黄冈全封闭叛逆孩子改变学校，湖北黄冈学校迎风起舞

　　近日,湖北黄冈市一所中学因疫情全面封闭,所有学生都要在学生宿舍内上课、吃饭、睡觉,与外界完全隔离。
　　在全封闭之初,学校面临的第一个难题便是“叛逆孩子”的问题。这些学生不服管教、妄图逃课,可能会对整个学校的秩序造成威胁。
　　然而,这些“叛逆孩子”后来成为了学校最出色的学生代表。他们不仅没有犯纪律,还积极参与集体活动,成绩也有明显提高。

　　为什么会这样呢?学生们接受了心理学的辅导,自我理解、自我接纳,对学校的全封闭规定有了更深入的认识。他们逐渐懂得了要“在困境中自强”,而不是逃避面对。

　　“全封闭”也不是束缚,而是给学生更多的空间和时间,去发掘自己的潜能。在封闭环境下,学校也提供了丰富的课外活动和学习资源,学生们用更加自由的方式去学习和探索自己的兴趣和潜力。
　　封闭环境下,学生和老师之间的沟通更多元化、更深入、更自然。内外交流变得更加重要,学生们愈发感受到了集体的温暖和力量。
　　活力四射的学生队伍由此而来。湖北黄冈市孝感中学收获了更多的信任和期望,成为了全市的典范。
　　人们常说,危机是转机。在全封闭的学校中,学生们在确保安全的同时,更深刻地领悟到了个人修养和集体荣誉的重要性。他们从这取得的收获,将在人生的道路上,不断为他们加分。