心理研究表明,到了3岁左右,孩子们对故事感兴趣,可以理解。也就是说,孩子能够理解句子和句子之间的关联、关系,并从整体上理解这种关系。这种经验是读图画书的基础。处于从动作思维向具体形象思维转变阶段的幼儿通过绘画的支持,将零碎的语言和形象联系在一起,学习从整体上体验奇妙的世界。这种经验、理解力和想象力是幼儿发展语言不可缺少的丰富经验。日后将自己的经验和印象替换为“东西”——语言。河北沧州全封闭初中高中分析:
对于初中高中来说,观察力很重要,即观察和发现的能力。这是无处不在的发挥作用的能力,但很容易被忽视。小学作文很依赖这种能力。如果看同一幅画写文章,有些孩子可以看画的细节,看画的内容,并据此联想,用语言构成。有些孩子看了他们的眼睛屏幕,但看不到内容。这就是观察力强弱的差异。
记忆力对学习的贡献不仅仅是记住和复述一个知识或经验,更重要的是帮助我们更快地学习其他知识。面对同样的新知识,一个行业专家比一般人学得快。原因是行业专家积累了更多的相关知识,在学习新知识的过程中加深了理解,加快了记忆。
事实上,这几种能力是相辅相成的,当孩子的注意力、观察力和记忆力非常强时,孩子的思维能力、想象力和创造力也不差。另外,人的记忆力可以通过锻炼来提高,记忆有一定的规律,所以能够科学地培养,从而提高孩子的学习能力。