
家庭教育应当把握自身特点。爱是后盾,家庭是孩子温暖的港湾,温度适宜才有利于花儿成长开放;适者为佳,常言道,知子莫如父,知女莫如母,应当尊重差异,根据孩子的年龄和个性特点进行科学引导,而非一味“鸡娃”;相机而教,应当寓教于日常生活之中,现场教育效果最好,却最易被忽视。
平时孩子喜欢墨迹,家长就会开始催催催。催一次不管用,就频繁地催。慢慢地,孩子学会了“屏蔽”父母的催促,催了他好几遍,才做一点小改变,最后可能到了催也不动的地步。如果你不想陷入和孩子催来催去的恶性循环中,那么现在就尝试改变一下吧。
