
极端重视智力培养,忽视德育教育;重视身体健康的抚育,忽视心理健康的教育;重视圈养式的孤立发展,轻视广泛社会的人际交往;重视主观愿望的实现,轻视教育艺术的把握;重视语言传导教育,轻视身教的潜移默化作用。相当部分父母直到孩子读中学,才感到家庭教育的重要性。而这时候,可能为时已晚,孩子的一些不良习惯和不健康心理已经形成。
学会恐惧是孩子成长过程中不可或缺的一个阶段,也是孩子学会对周围事物有认知、做比较的里程碑阶段,此时家长需要做的不是盲目地从语言上让孩子不哭、不怕,而是引导孩子学会去认识、理解、面对、克服这份恐惧感,营造有爱、温馨、宽容、冷静的家庭氛围,给孩子安全感,让孩子身心健康地发展。
