家庭教育的核心目标,就是让孩子健康快乐地成为最好的自己。如果父母能明确地意识到这一点,并以此为前提,真正了解孩子的内在需求,尊重孩子的感受,以平等的姿态与孩子保持和谐的亲子关系,那么,每个孩子都能发挥出最大的潜力,并成为更好的自己。
家长要能控制好自己的情绪,不要把这种焦虑传染给孩子。孩子的感受力是很强的,孩子是能够感受到父母的情绪状态的,所以我们要想孩子情绪稳定,就要先去觉察自己的情绪,学会调节情绪,给孩子做一个榜样。
丧失安全感。孩子在2岁~3岁时,由于自主性的萌芽,会让家长觉得孩子开始变得“不听话了”。心理学家认为,这是孩子进入了第一反抗期,是儿童成长过程中的一个自然阶段。然而,很多家长不会接受从前听话的孩子变得叛逆,对孩子的管教方式也变得严厉。面对无理取闹的孩子,家长更倾向于采用大吼大叫的方式,希望用更大的声音压住孩子躁动的情绪。1岁~3岁是孩子建立安全感的阶段,家长的表现会让孩子在面对自己的父母时感到害怕,无法获得安全感,长大后也很难从别的地方感受到安全感。
将你听课的疑问、做作业的疑问提出来,导师会尽自己所能,解答你的疑惑,帮助你切实解决你在家长沟通的问题。
家长更要以身作则,让孩子知道孝顺的真正含义。特别是家有老人的父母,也要懂得孝顺长辈,让孩子以善良之心对待长辈和父母。当然,家长也要尊重孩子,学会与孩子平等相处,孩子才会尊重家长,并学会孝顺家长。