由于学校教育无法顾及所有孩子的情况和细微特点,而家庭则不同,家长如果有心,对自己孩子的优缺点以至特性都能了如指掌,便可根据孩子自身的差别去进行教育,培养孩子人生的基础,帮助孩子个性的形成,这才是真正意义上的家庭教育,而上述的父母只是对“孩子之间的差别”非常敏感,诸如分数,名次如何?而对”孩子自身的差别”却漠然而视,如自己孩子的优缺点。所以父母归根结底应把孩子作为一个健全发展的人来进行教育,而不应急功近利。
在辅导孩子写作业的事情之上,不管家长个人学历的高低,?都应该学会给予孩子一定的信心和耐心,辅导孩子完成作业的过程,其实也是在磨炼家长的心性。在孩子写作业的过程当中,家长也不要给予孩子过多的压力,否则只会适得其反,不仅会把孩子逼哭,家长也会逼哭自己。
是父母被错误的营养理念误导。精神病孩子最直接的问题是大脑神经网络异常,为此需要大量的动物蛋白质和脂肪去修复和建立新的网络。但是这样的家庭通常是肉蛋奶摄入不足。结果是孩子要么是无精打采躺在床上,要么是神经细胞因为缺营养而兴奋,让孩子行为失控。
父母很想要了解孩子的内心究竟在想些什么,可是孩子却总是不愿意主动的表达。很多父母埋怨孩子拒绝沟通,其实孩子拒绝沟通是一种表象,产生这种问题问题的根源还在家长身上。
家长只要在旁边静静地观看,千万不要指手画脚。任何游戏中,请尊重孩子的思维,不要强加父母的思维给他们。尊重孩子的思维就是保护他们不受定式的迫害,就是培养未来的科学家。