还有,父母对孩子的家庭暴力这种恶习本来就应该消失在家庭教育中,说坏话不是教育孩子的有效方法,相反,谩骂式的教育是悲剧的起源和开端。
培养自我意识是一个熟能生巧的过程。所以,建议家长学会倾听,在听的过程中给予肯定,比如点头、总结、重复孩子的话。允许孩子有自己的想法,并交流、协商,孩子在这个过程中,会慢慢学会形成、表达自己的想法。很多时候孩子出现问题,归根结底是原生家庭的问题,是父母的问题,父母先学习心理,对于孩子的成长,孩子的教育会有很大的帮助。
家长的支持可以激发孩子持续的热情,孩子获得积极的反馈,会让他们产生成就驱动力,这将在学习动机的层面给他们积极的影响,这对于心智模式的建立是终生有益的。
有些家长很想和老师沟通交流,但总是顾虑重重。要么怕老师没时间,是对人家工作的干扰;要么怕找了老师后,老师态度冷淡,驳了面子,从此不再去接触。还有些家长可能是方式方法不当,以前和孩子老师闹过些不愉快,于是关系很紧张,这对孩子的成长很不利,需要调整。
比如你看到的行为,是孩子喜欢玩游戏,但这一行为的背后,是孩子想通过玩游戏获得成功的想法,是他们希望被同学认可的期待,是对成就感、友谊、自我价值的渴望。这就需要家长们树立正确的儿童观,尊重孩子的独立性,不要轻易给孩子的行为贴标签,理解孩子的深层需求。同时,努力成为学习型家长,因为亲子关系是我们最值得用心经营的。