根据教育部印发的《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称《指导意见》),指导各地积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,提升对家庭教育工作的重视程度,提高家庭教育工作的水平,为每一个孩子打造适合健康成长和全面发展的家庭环境,构建学校教育、家庭教育和社会教育有机融合的现代教育体系。
为了帮助家长发挥积极影响孩子的作用,学会疏解孩子的不良情绪,以培养孩子良好的行为和心理模式,青大附中邀请心理教育专家徐艳老师与初一初二家长一起探讨《如何帮助孩子走出负面情绪》。
这是我们在孩子的过程中,还要去有为的去建立起孩子有希望和积极建设的人生。我那天跟你的女儿来谈,嗯,为什么我没来,我为什么来表扬他的写作能力啊?因为我们要从这件事上让孩子进入他的人生,而不是让他永远活在他的人生之外,这不是解决问题的方法。
父母与孩子的沟通:沟通是很重要的,叛逆期的孩子有很强的自我意识,甚至很多时候也不会主动与父母沟通,所以父母要多学会与孩子沟通,沟通。孩子厌倦学校的原因有很多。这可能是因为他和同学们相处不好,也可能是因为他没有得到老师的认可。也可能是因为他不喜欢他的老师。
但是,如果孩子对你是鄙视的,怨恨的,厌恶的,你在孩子的心里没有威信,没有地位,孩子对你既没有尊重,也没有敬畏,那么你的管控和说教,招来的只是孩子的漠视和对抗。