有一句名言:积极的人在每一次忧患中都看到一个机会。家庭教育也是如此,家长如果善于抓住每一次机会,从孩子心理健康考虑,引导孩子得到更好的、更有利于身心发展的教育,这才是家庭教育的最终目标家庭教育的重点不是知识技能的传授,学校教育是知识传授的主战场。家庭教育有一种方法能有效引导孩子学习,提高孩子学习成绩,那就是提高孩子综合能力。
寒假开始之际,家长可以和孩子一起制定一份寒假计划,定下寒假目标。让孩子学会管理和规划自己的时间,对孩子今后的人生都大有裨益。
建立心理预期,让孩子对“输”这件事产生正确认识。在孩子开始第一盘棋的时候,老师和家长就需要让孩子知道自己可能会输。给孩子幼小的内心埋下一颗种子,等他萌发坚强的嫩芽。
面对老师的投诉,父母要做的不是当陪审员,更不是惩罚官,而是做老师和孩子之间的一道桥梁。我们既要协助老师,表达尊重,又要在情感上给予孩子支持。只有这样,才能实现良好的沟通。
从人格上来说,我们和孩子是平等的关系,彼此相互尊重,才能相互滋养,也只有这样才能赢得孩子对我们家长的尊重。