为了更好地诠释家庭教育的概念,我们在家庭教育课中引入生命成长过程所需要的营养物质糖、盐、钙的概念,形象地指出一个人成长过程需要关爱鼓励,需要经历挫折和失败,需要独自面对问题、解决问题。就像糖、盐、钙在生命成长过程中必不可少一样,关爱鼓励、直面挫折失败、自立自强在孩子人格成长的过程中也是必不可少的。
家长可以陪孩子一起读绘本,通过一遍又一遍地重复,加速孩子的记忆能力,能让孩子积累大量的词汇量,学会表达语言。
孩子不能理解学校课堂的内容,他们并不是不愿意学习。有的孩子觉得学习枯燥,或者对自己的学习没有信心,需要帮助孩子建立自信。并提高学习的积极性。
凡事预则立不预则废,事前沟通本质就是说出诉求,处理情绪,沟通结果不重要,重要的是借此让孩子知道,凡事可以沟通解决,一旦选择要承担后果,培养自我思考与负责能力。
尊重,是最先要教会孩子的观念,因为尊重,可以让孩子学会人我分际,和自我保护。但是,很多父母在家里教很严,在外面,却为了要尊重孩子,反而放任孩子的行为,这是本末倒置的事。