河南鹤壁早恋青少年行为矫正纠正学校好不好？

　　开学已经两个月了，初高中迎来必修课——期中考试，我看一些学校已经开始总结表彰了。总结表彰，其中一个节目就是数据分析，排名、单科评比、总排名、班级之间要数据对比，学校还要召开网上家长会，老师还要找部分“后进生”谈话。
　　考得好的，信心百倍，考的差的，可能就要郁闷，一些孩子可能要出状况，尤其毕业班的学生，进入初高三，心理一直绷着，这个时候来一锤，有的就爬不起来。现在的孩子，从小就是家里的太阳，众星捧月，很少受打击，抗压、抗挫能力很差。
　　家长一定要警惕大考后，一些敏感、自尊心强、爱跟自己较劲的孩子，出现焦虑、厌学、情绪不稳定等状况，及时疏导，有的孩子就此自暴自弃，有的甚至向抑郁方向发展。一些初高三的孩子，出现焦虑、睡不着觉，担心自己考不上高中或大学，总是莫名其妙问家长。

　　我记得去年月份一位家长因为孩子的事儿，整夜睡不着觉，很无助，孩子在某中考成绩很不错的一所学校重点班就读，小学到初二前一直很优秀，但初二后期，课程难度加大，吃不消，成绩向下走，到了初三，更没有自信，学校初三调整分班，孩子勉强进入重点班，这给他的压力很大。
　　初三第一次期中考试，很不理想，孩子就出现不想去学校，去了学校就头痛，注意力不集中，总是发脾气、情绪不稳定，身体还莫名其妙不舒服，胃痛、拉肚子不止，甚至出现幻觉。相信孩子这个状态，家长应该都会焦急、害怕，而且手足无措。
　　学校的确有很多优秀的孩子，但是哪个学校都不缺这样的孩子，学校永远会宣传那些优秀的孩子，而对这些孩子忽略不计。这是现在功利教育让人最可恨的地方，中高考成绩好与坏，优等品和次品，都是学校的“产品”。
　　但是孩子是自己的，自己的孩子出了问题，还得家长自己想办法。遇到孩子这样的问题，家长一定要重视，帮孩子做好疏导，必要的还要找专业医生治疗，不可任由孩子自己调整，有的孩子就借助网络。