在青春期孩子寻求自主性的过程中,冲突和权利斗争几乎是不可避免的。然而,大多数孩子和父母能够解决好这些分歧,在维持彼此间积极情感的同时,重新调整与父母间的关系,使之变得更为平等,家长该怎么办呢?邓老师推荐家长朋友,襄阳正规网瘾管教叛逆孩子学校解决纠正案例
孩子名字:萍萍(化名) 性别:女 年龄:16 籍贯:福建省福州市 学籍:初中在读
身体素质情况
该生入
襄阳正规孩子管教学校第一个月,身体素质方面较弱,吃不下饭。
心理健康状况
该生入
襄阳网瘾管教孩子学校时情绪低落,想回家的欲望比较强烈,不愿与老师沟通,私下会与同学聊很多负能量,自我防备意识很强。
行为习惯状态
孩子入
襄阳正规叛逆孩子学校几周后,行为习惯方面依然存在一定的问题,不太配合洗澡、洗衣服。
下月辅导计划
进一步加强生活自理能力;深入了解家庭系统结构,了解家庭教育方式与亲子间互动情况,觉察自身行为和家庭的内在关系;引导对方觉察与同学间的相处模式,并学习人际相处的技巧与方法。