孩子过早地离开父母,离开家庭,他们拒绝接受权威,对父母的管教也不予理睬。我们称这种现象为跷家弃船,更准确地说是出走。 孩子离开家庭,与父母分离后,一方面会导致自我怀疑,另一方面又会责备他人。表现更多的通常是后者,家长该怎么办呢?邓老师推荐家长朋友,东营问题青少年管教军事化学校解决纠正案例
孩子名字:蒋黎(化名) 性别:男 年龄:16 籍贯:浙江省宁波市 学籍:初中在读
身体素质情况
在
东营问题孩子教育学校炊事班干活积极主动,没有觉得又累又苦。
心理健康状态
这个月与同学在
东营青少年叛逆管教学校发生了一些不愉快,通过和孩子沟通交流,让孩子也懂得了相处的方法,孩子在炊事班的兴致还是很高的,自己也曾想过做一名美食家和世界500强食品公司,之前觉得学历作用不大,慢慢的在老师同学的交流中,自己也认识到学历和技术的重要性。这个月总体来说孩子进步比较显著。
行为习惯状态
孩子在东
营叛逆孩子军事化学校自己个人卫生内务能够独立完成,生活作息规律。无不良行为反应。
下个月辅导计划
安排孩子进入学习的阶段,看看孩子的适应力。