襄阳青少年素质成长教育学校心理老师一对一辅导

　　面对不守规矩的孩子时，最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尽量耐心一点，问问孩子是什么原因。当父母已经把心思放在了解孩子的想法，努力帮助孩子解决问题上时，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，襄阳青少年素质成长教育学校解决纠正案例：

　　孩子名字：贾铠（化名）  性别：男  年龄：16  籍贯：浙江省杭州市  学籍：初中在读

　　身体素质情况

　　孩子在襄阳青少年素质成长学校身体素质保持着一定正常水平，能够正常参加日常的运动与锻炼，孩子在参与训练时挺认真，也没有出现过发烧感冒等情况。

　　心理健康状况

　　孩子在襄阳素质成长学校对学习的兴趣度有所调高，为保持孩子的学习的兴趣，让孩子正视了自己学习的成果。在学习的过程中，孩子逐渐有了对学习的兴趣，在解决学习的难题后感觉到了成就感，并愿意付出更多的努力去学习，甚至有时会为同学讲解。随着孩子在学校生活时间的增长，孩子的性格开朗了，对情绪也能够正确的去看待，在老师的肯定与同学的支持中，孩子逐渐有了自信；慢慢的开始有所期待

　　行为习惯状态

　　孩子在襄阳素质成长管教学校养成了有规律的生活习惯；注重礼节礼貌。

　　下月辅导计划

　　对于孩子学习的想法进行正强化；引导孩子在平常生活中保持好平常心，避免骄躁。