导语概要
在孩子成长过程中,不可避免的要经历叛逆期,在这一时期,父母一定要采取合适的教育方法引导孩子,处理好孩子在叛逆期的问题,常德叛逆教育特训学校解决纠正案例
在孩子成长过程中,不可避免的要经历叛逆期,在这一时期,父母一定要采取合适的教育方法引导孩子,处理好孩子在叛逆期的问题,常德叛逆教育特训学校解决纠正案例
孩子名字:李然(化名),性别:女,年龄:14,籍贯:湖南省邵阳市新宁县,学籍:否
原生家庭
有三个小孩,还有弟弟妹妹,从小是奶奶在带,父母陪伴较少。
成长经历及叛逆表现
小的时候因为工作原因,一直由奶奶教她带大,小时候很听话,也很让家人省心。到了初中,成绩开始下滑,也越来越不听话,学会了化妆,抽烟,喝酒打架,还结交了一些不三不四的朋友后面还开始呢整夜整夜的不回家,到最后,干脆家也不回了,学校也不去了,家人对其很绝望,试了很多方法想让其改变,但都无济于事,后来送往常德叛逆孩子教育学校。
家长期待
希望孩子在
常德叛逆孩子教育学校毕业后能像小时候一样听话,懂事,好好读书。
辅导方向
行为习惯培养——在
常德叛逆孩子教育学校通过严格作息及训练养成良好的生活习惯及行为习惯;
感恩教育——在通过感恩课程、亲子关系日常辅导、家庭沟通等方面学会感恩;
树立正确三观——从日常表现出发,针对不良行为逐一引导其改善及调整,采取厌恶疗法、正强化、负强化、暗示、放松训练、沙盘游戏、团体辅导等方式养成良好行为习惯;
目标建立——学习后期,经过自我总结、家人沟通、他人建议等方面确定自我成长方向,培养动力,明确短期及长期目标,完成成长蜕变。