鼓励孩子和朋友交往,尤其是和那些性格开朗、豁达的同学交往。孩子大都喜欢在同代人中寻找欢乐,寻求共处。家长要努力为他们创造一个愉快的环境,铜陵正规青少年叛逆管教学校的黄老师带你看看下面这个案例
孩子名字:赵二(化名),性别:男,年龄:13岁,籍贯:江苏省宿迁市泗阳县,学籍:初一在读,情况描述:
身体素质情况
身体健康,在铜陵正规学校的训练中没有什么不适应的地方,也没有生病,就是体能上有所欠缺,需要慢慢努力锻炼。
心理健康情况
孩子刚来
铜陵针对青少年叛逆学校时,情绪有些激动,但经过辅导之后很快的平复了情绪,经过一段时间之后,也很快的能够适应
铜陵管教孩子学校的一个情况。 孩子刚来防备,心里还比较封闭始是什么都不愿意讲,但是经过慢慢的熏陶以及耐心的辅导之后,也愿意讲一些事情,前面主要跟孩子讲述为什么学校你进来学校的目的,让孩子真正的认识到家长的用心
行为习惯状态
孩子刚入校,体能是有一点跟不上,所以要教官一直循循渐进的对孩子,让他慢慢的适应训练的节奏以及力度,让孩子慢慢适应。
下月辅导计划
前期主要是观察孩子的一个情况,以及看孩子慢慢爆出的的问题,针对性的去解决。(来下一个星期后就暴露了一些问题,比如有小偷小摸的情况)