南京叛逆问题青少年管教学校在哪里

　　引导叛逆期的孩子需要家长这样做:与孩子沟通要保持冷静、在沟通中多观察、用商量解决问题、帮助孩子做自我评价、多商量少命令、多引导少训斥、发现孩子的长处。 与孩子沟通要保持冷静，南京叛逆问题青少年管教学校解决纠正哪里

　　孩子名字：王涛（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：湖北省孝感市汉川市，学籍：休学

　　身体素质情况

　　在南京叛逆孩子管教学校该生身体身体健康，在训练中没有什么不适应的地方，也没有生病，就是体能上有所欠缺，需要慢慢努力锻炼。

　　心理健康状态

　　该生在思想方面比较稳定，在这边也有明确的目的，父母也告诉了他明确的期限，让他在这边戒掉自己的网瘾，回去后回归正常的学校上学，他性格比较开朗，融入这边的生活也比较快，跟同学关系也挺好，目前需要引导他学习的重要性；心理测试Scl90综合结论强迫症状:无显著强迫症状反应，人际关系:人际关系良好;抑郁:无抑郁症状，焦虑:无焦虑症状，敌对:无显著敌对现象，恐怖:没有非寻常的恐怖情绪;偏执:无显著偏执现象;精神病性:精神症状良好，无显著精神病表现;躯体化:主观身体状况正常;其他:饮食睡眠良好;测试结果正常，心理状况良好

　　行为习惯状态

　　在南京青少年孩子学校日常生活中，通过行为习惯的培养，该生已基本具备生活自理能力，自己的洗漱，卫生，内务也基本能按照要求完成，生活作息也有了一定的规律性；

　　下月辅导计划

　　在南京叛逆孩子问题学校引导继续反省自己在学习中存在的认知偏差，了解学习方法，认识学习发展历程。树立一个良好的学习态度