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常德管教叛逆孩子特训学校在哪里

发布人:正苗启德特训学校
发布时间:2022-04-04   浏览次数:
“如何应对孩子叛逆”,正苗启德特训学校是教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校,学校采取全封闭式军事化管理,“常德管教叛逆孩子特训学校在哪里_常德区域”,至今已教育有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达六千余人(次),受家庭、社会的高度评价。以下是正苗启德特训学校小编有关“如何应对孩子叛逆”的相关资讯内容进行整理编辑。孩子早恋、叛逆、网瘾、厌学不用担心,正苗启德青少年特训学校为您解忧愁!更多有关“”问题可拨打下方电话。
常德管教叛逆孩子特训学校在哪里_常德区域
导语概要
影响孩子性格。当孩子进入叛逆期的时候,他的独立意识的自我意识日益增强,迫切地希望摆脱成人对他地监护,孩子叛逆期,父母该怎么办?孩子叛逆不听话怎么办,常德管教叛逆孩子特训学校解决纠正案例

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孩子姓名:
孩子年龄:
联系方式:
主要问题:
沉迷网络 厌学逃学 早恋网恋 离家出走 亲情冷漠 不良习惯 抽烟打架 小偷小摸
备注信息:
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如何应对孩子叛逆
  影响孩子性格。当孩子进入叛逆期的时候,他的独立意识的自我意识日益增强,迫切地希望摆脱成人对他地监护,孩子叛逆期,父母该怎么办?孩子叛逆不听话怎么办,常德管教叛逆孩子特训学校解决纠正案例

  孩子名字:郑茜(化名),性别:女,年龄:13,籍贯:安徽省阜阳市临泉县,学籍:初中在读

常德叛逆孩子学校

  原生家庭情况

  父母离异。从小到大跟奶奶一起长大。奶奶对孩子比较溺爱。孩子本身的性格是比较活泼自由。 ②小学的时候成绩非常好,但是对于爸爸和奶奶的封建思想管理比较反感,会跟他们吵架,不听管教。但是因为自己有上进心,很喜欢跟别的同学一起比,所以考的会好一点。那个时候觉得自己考的好一点就会很开心。

  孩子行为表现

  ①上了初中之后,叛逆期,慢慢的不跟家里亲近了。跟家里面沟通有困难,
  ②对于数学方面是小学56年级到初中的数学一直是困难的,听不懂,也不好好考,再到后面,觉得自己开心是最重要的
  ③每天开心就是不上学,出去跟朋友玩,吃一些自己想吃的东西,只要不学习就很开心。对于自己没有约束,也不知道自己以后想要干嘛?
  ④在家里面最喜欢是跟姑姑聊天,觉得姑姑很理解自己,比较排斥奶奶的老年思想。自己也知道奶奶是为自己好,但是会有一种反抗反叛的心思,越说就越讨厌。
  ⑤重要事件:哥上初中就有手机了,妹妹小学的时候也有,但是自己没有。所以上小学的时候问过为什么?奶奶的,回答是自己跟他们不一样,但是每次跟同学出去玩会,很羡慕有手机的同学。

  家长期望值

  回归正常的生活,回归学校, 改正不良习惯。

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  对应辅导方案

  1.认知方面 (1)逐步完善其自我认知,学会客观的认识自己,接纳自己;
  (2)在常德叛逆孩子特训学校能够正视自己的问题,全面的认识自己的不足并进行改善;不要再去逃避问题。
  (3)讲述家庭关系的重要性,引导孩子和父母之间的关系,维护,升级亲子关系。
  2、行为习惯方面
  (1)在常德叛逆孩子管教学校增强该生的生活自理能力,能够自己照顾好自己,学会独立,从点滴做起,培养动手能力;
  (2)在常德叛逆孩子学校提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,对父母尊重。
  3、情绪情感方面: 引导孩子正确去宣泄控制情绪,引导提升孩子分辨情感的能力。

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