鄂州叛逆期孩子改造特训学校哪里好

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    鄂州叛逆期孩子学校案例分析：孩子名字：熊大（化名），性别：男，年龄：14，籍贯：湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市，学籍：六年级在读

    原生家庭情况

    该生从小是单亲家庭长大，家庭条件不是很好，母亲在外工作繁忙，该生沉默，话语不多，智力不强，缺乏安全感。

    行为表现

    小学阶段，整体上还不错，有家里的外婆带大，动手能力较差，上初中遇到青春期叛逆，家里的老人的教育还在不听，反而有些逆反的心理，加上缺少父爱，缺乏男子气概，在学校会有同学嘲笑该生，该生因此也会和同学打架，违反学校纪律，染上不良习惯，故送到我校接受教育。 身体状况该生的抵抗力有点差。喜欢感冒。对药过敏的话，不清楚。在医院就是做皮试：然后该生的肠胃不是蛮好。

    父母期望

    1、在鄂州叛逆孩子管教学校改变不良行为习惯
    2、回归学校，学会独立自主

    3、树立信心

    启德特训学校对应辅导方案：

    1、认知方面：
    （1）认识自身不足，正视自身问题，建立良好人际关系；
    （2）掌握情绪常见的调适对策，及时宣泄和排解不良情绪，保持心理健康；
    （3）学会说不，建立自信，采取行动，不怕失败，正确认识自己，学会表达和分享，培养交往能力。
    2、行为习惯方面：
    （1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力；
    （2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌；
    （3）区分好习惯与坏习惯，提高正确的分析和判断能力
    3、学习心理方面： 培养学习兴趣，让学生悦纳老师，帮助学生获得寻求知识的新奇感