广州军事化叛逆青少年管教学校在哪里

    孩子在青春期情绪低落的时候，并没有和家里人有个良好的沟通，也没有一个很好的情绪抒发的途径，所以只能以生气和暴躁的方式表现出来，然而没有得到家人的理解就会和家人越来越远。广州军事化叛逆青少年管教学校邓老师教您

    孩子名字：王二（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：浙江省金华市义乌市，学籍：初二

    身体素质情况

    身体素质有了较大的提升，能够正常参加日常生活的训练。

    心理健康状况

    该生入校时状态比较懵，吃饭和睡觉方面存在一定问题，不太了解学校的规章制度，融入班级情况也一般。后半个月经过老师的耐心引导，孩子逐渐与同学交流，交到了一个好朋友，多次在脸上看到了笑容。

    行为习惯状态

    在日常生活中通过行为训练对方的自理能力有了一定的提升。

    下月辅导计划

    进一步加强生活自理能力；深入了解家庭系统结构，了解家庭教育方式与亲子间互动情况，觉察自身行为和家庭的内在关系；引导对方觉察自身行为的错误性，并学习人际相处的技巧与方法。