仔细和观察孩子,寻找和发现孩子其他的兴趣点,一点点挖掘和引导,帮助孩子转移注意力。以其他方式来代替游戏。其实孩子是有很多其他兴趣点的,无锡初中生叛逆管教正规学校的杨老师带你看看下面这个案例
孩子名字:黄二,性别:男,年龄:16,籍贯:湖北省黄石市大冶市,学籍:初二,情况描述:
身体素质情况
身体健康,孩子在无锡针对叛逆初中生学校身体素质得到提高 ,锻炼之中表现的越来越适应了,跑步之中可以按时完成一千米,体能不错,力量稍弱,在引体向上考核中表现很差,不过属于正常范围。跳绳发挥正常。
心理健康状态
临近年末,思念之情溢于言表,第一次离开家庭,即将在外地过年,对父母的思念不可遏制。在和父母关系之中,孩子和妈妈亲近要胜于父亲,对于爸爸妈妈选择让自己来
无锡管教叛逆孩子学校,孩子虽然说是毫无怨言,但是从他日常的表现来看,多少有点芥蒂。学习态度的表现,表面上看,是有所改善原本黄远已经有接近两个学期荒废了的,突然来到了
无锡正规学校,接受磨砺,还是让他感受到了学习的相对轻松。然后他很关注自己还要待多久,对于这个问题,明显有点急躁了,在咨询中也是多加安慰,看到他在努力克制自己的情绪。
行为习惯状态
队列训练已经学习了个大概,基本掌握动作要领,对待教官老师的态度比较端正,在队列中遵守纪律。内务卫生方面做的比较干净,自己在同学老师的帮助下,初步学会了叠被子叠衣服,洗衣服等等,不过整齐度有待提高,效率有待提高。和同学在逐步的交流中,慢慢熟悉。日常生活中,有点拘束,整体比较遵守学校纪律。
下月辅导计划
引导孩子去认识网络的危害和正确使用方法,沉溺于虚拟世界已经对自己造成了哪些消极影响,通过纵向横向对比,适当听取他人建议,为自己拓展看待问题的角度。