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宿迁青少年叛逆正规全封闭学校位置在哪

发布人:正苗启德特训学校
发布时间:2022-02-03   浏览次数:
“13岁孩子嚣张跋扈入校之后改变过程”,正苗启德特训学校是教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校,学校采取全封闭式军事化管理,“宿迁青少年叛逆正规全封闭学校位置在哪_宿迁区域”,至今已教育有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达六千余人(次),受家庭、社会的高度评价。以下是正苗启德特训学校小编有关“13岁孩子嚣张跋扈入校之后改变过程”的相关资讯内容进行整理编辑。孩子早恋、叛逆、网瘾、厌学不用担心,正苗启德青少年特训学校为您解忧愁!更多有关“”问题可拨打下方电话。
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导语概要
如何开导厌学叛逆的青春期孩子 每每到开学季,当家长带着孩子去上学时,很多孩子就感觉浑身难受,出现肚子疼、出汗、失眠等症状,做检查却没有客观指标说明身体有问题,宿迁青少年叛逆正规全封闭学校学生改变案例

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孩子姓名:
孩子年龄:
联系方式:
主要问题:
沉迷网络 厌学逃学 早恋网恋 离家出走 亲情冷漠 不良习惯 抽烟打架 小偷小摸
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13岁孩子嚣张跋扈入校之后改变过程
  如何开导厌学叛逆的青春期孩子 每每到开学季,当家长带着孩子去上学时,很多孩子就感觉浑身难受,出现肚子疼、出汗、失眠等症状,做检查却没有客观指标说明身体有问题,宿迁青少年叛逆正规全封闭学校学生改变案例

  孩子名字:谭心(化名)  性别:男   年龄:13    籍贯: 湖北省孝感市云梦县   学籍:初一已读

宿迁青少年叛逆正规全封闭学校

  原生家庭:

  谭心(化名)生于2008.4.20 父亲来自恩施山区一个贫穷的农村家庭,刻苦读书考取了师范大学,毕业后在云梦一中担任语文教师兼班主任。母亲代翠花是云梦中医院一名护士。在孩子3岁多时,父亲36岁时被确诊为肝癌,此时孩子母亲陪同父亲辗转求医于北京武汉各大医院一年多的时间,在此期间孩子交由外婆照料。在孩子4岁多时,孩子父亲去世。随后孩子母亲及外婆搬离孩子父亲单位居住。2年后孩子上小学,母亲出于保护孩子,没有让孩子上父亲所在单位的附属小学,不想让孩子过早知道自己单亲的事实,也不想再碰到孩子父亲单位的同龄孩子的那些同事。

  孩子行为表现:

  小学期间孩子回家后要看会电视吃完饭才开始写作业。此时家庭成员有母亲和外公外婆,共4人。但外公外婆关系很紧张,经常在孩子母亲上班或外出后当着孩子面吵架。孩子母亲很苦恼,很想自己一个人带孩子,但苦于要工作,且是在医院要上夜班,不得已需要帮助。在孩子5年级下学期时,孩子母亲在单位因为一个小失误被惩罚,孩子妈妈有感于婚姻不幸事业不顺,执意到广东去工作,把孩子留给外婆一人照料。就在孩子母亲在广东为孩子找好了学校,打算接孩子过去念书时,遭遇了2020新冠疫情,被迫与孩子分开近4个月,此时孩子上小学6年级下学期,处于呆在家的状态,也没有上学。终于到了2020 9月新学期开学.孩子就读于户籍所在地公立初中,期间孩子母亲在武汉周日报了英语和数学2个补习班,并每周日接送。中间孩子有过拖延想请假的诉求,但都被拒绝了或劝服了。坚持到学期的第三个月时,晚上从武汉补习回来在高速上因孩子在车上闹,孩子母亲变道太快被后面的车追尾,车损不轻,但人没事,孩子到家后提出周一休息一天不上学,被妈妈拒绝了,坚持早上送去学校当天在学校打了同学一耳光,然后在教室后排撒尿装瓶子里倒在教室的地面,放学时又喊几个其他班的同学追同班同学打,被值班老师制止。因此被停学一周。停学期间在放学时间校门口等同学并谋划打其他看不惯的同学。被家长阻止。寒假也到了,有一晚不归,解释是在同学家,且不愿回家睡,怕被追问。寒假期间收到2千多压岁钱全都伙同其他同学花光,期间母亲工作较忙,无暇顾及。转眼到了2021春季学期,孩子母亲为孩子联系了一所武汉的寄宿制学校,升学率达98% ,孩子送过去念了4天,在宿舍跟室友吹牛闹翻,打起来,被劝退。母亲又辗转联系其他寄宿学校,被孩子拒绝,要求回原来公立中学,在跟校长沟通过程中,孩子在抄写第三遍检讨时抗拒,并骂校长,随即说不读了,出了校门。孩子母亲紧急联系孩子舅舅,舅舅从北京连夜赶回来斡旋,并把他带到了北京,在舅舅家呆了2周后,极不情愿去了北京的寄宿学校 ,读了不到2月因一次跟同学打架,还有一次推搡老师又被劝退。舅舅十分生气,将他送回。此时离放暑假还有一个月,妈妈为他联系补习老师和报了游泳班。但他只上了4天,游泳班也只去了几次。7月妈妈请了假在家陪他,这一个月他能在家描字帖和抄单词,或去游泳,打篮球 ,每天能在10点左右回家。只有一个晚上去了电竞酒店被妈妈找到带回,但也不愿上楼睡觉,无奈妈妈又把他送去。到了8月,妈妈回去上班,他有一周呆在同学家,妈妈找过去也不愿回家。这时间由天天在一起玩的同学骑助力车,他去偷槟榔,在派出所妈妈十分恼火,生气质问他几句,被他打了一拳。被4名警察制服,过了3天,他打电话找妈妈要十元钱,妈妈回复还有十分钟下班,下班后给,他在电话里极度不耐烦,等妈妈回来一开门,飞来一脚踢向妈妈。妈妈无奈报了警,在警察的教导下约定每天30零花钱,晚上10点之前回家。9月到了,妈妈每天去学校找校长沟通复学事宜,到了第二周,孩子按校长要求检讨抄写3遍,差不多抄了2小时,孩子班主任问他进班服不服他,孩子回答那要不针对我才行。班主任婉拒接收,孩子又愤怒,破口大骂,我是9年义务教育凭什么不收,并要动手打校长。被妈妈拦下。8月以来又给他买了3部手机,他从去年暑假到今年暑假一共为他买了7部手机,其中有3部是苹果13,价值5千多,买了不到一周被他3000卖掉,基本都是跟他一起玩的同学怂恿他卖的,从我这里要不到钱就卖掉手机,卖掉手机 的钱基本一天都用完。 3期望:希望可以懂得感恩,正常上学,杜绝和那些不良少年来往。

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  对应辅导方案:

  1、认知方面:
  (1)能够正视自己的问题,找到问题根源,犯错误后最应该自我分析为什么会出现错误,先把整件事的大致过程分析一遍,然后再仔细想想哪里做的不对。增强自我批评教育,孔夫子曾经说过,人每天要反省自己三次。
  (2)树立正确的人际交往观,掌握正确的人际交往方法,结交益友,杜绝损友。 一是注重情感沟通,增加相互沟通的灵活性。二是注重距离效应,增加相互交流的广度。三是学会互相包容,增加互动的互补性。四是学会善待他人,增加相互沟通的主动性。
  (3)学习态度方面:
  ①树立长远的学习目标,理解学习过程是漫长和曲折的,学习目标的实现必然是需要付出的。
  ②明确读书不是为父母或老师读的,读书是为了自己,是为了在以后的社会竞争中有更大的优势;
  ③同时明白正确的学习观可以使你的学习更充满激情,对知识有了更深的认识,使你更有效的学习
  (4)亲子关系方面,
  ①中学生尤其是初中生正处在生理的叛逆期。自己要知道这个时期的特点,控制自己的叛逆行为,相信大多数家长还是很通情达理的。
  ②经常跟家长谈心,让他们知道你已经长大了,事事都有自己的想法,虽然可以还不太全面。总之跟小学是大不一样了。让家长跟得上你成长的步伐,改变原来的处理方法。
  ③对待问题要会从好处着眼,先考虑可以借鉴的东西。家长不是神仙,允许他们犯错误,他们明显不对的,先不要顶撞,可以通过书面的方式跟他们解释。
  行为习惯方面:
  (1)增强该生的生活自理能力,从点滴做起,做好基本的衣食住行,穿衣叠被,洗漱洗晒。能够自己照顾好自己,学会独立,培养动手能力;
  (2)提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,学会礼节礼貌;
  (3)提高生活中该生的做事速度,提高做事的效率,力求克服拖延症。
  情绪情感方面:
  引导对方调节自己的不良负面情绪,掌握一定的调节情绪的方法 ,及时宣泄负面情绪,保持持久的健康的心境。

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