宜昌青少年封闭式教育励志学校在哪里

　　生活告诉我们，要使孩子健康成长，好的办法就是让他感到快乐。但孩子的这种抑郁情绪肯定是不会令他快乐的，不仅如此，孩子的情绪还会给家庭笼罩上一层阴影，宜昌青少年封闭式教育励志学校的黄老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：王一（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：黑龙江省绥化市肇东市，学籍：初三在读，情况描述：

　　原生家庭情况

　　从小有外婆和妈妈带大，爸爸做工程绿化工作，很少回家，对爸爸比较厌倦；对家里人不大吼大叫；家里人对孩子的教育较疏忽，对孩子比较宠溺。

　　行为表现

　　由于校园霸凌原因，孩子小拇指被打骨折，导致不喜欢与家里人交流，；入学前三周不上学，在之前还存在着逃课，夜不归宿的现象；有挑食的现象；初三结识不良朋友，打架斗殴进过派出所。

　　父母期望值

　　1、孩子在宜昌教育青少年学校养成良好的生活习惯；2、提升生活自理能力；3、学会与同学相处，形成良好的人际关系；4、重返学校进行学习

　　对应辅导方案

　　1、认知方面： （1）宜昌封闭学校会逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己； （2）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善； （3）引导对方学会适当地跟别人主动地交流，培养自己的交际能力。
　　2、行为习惯方面： （1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力； （2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌； （3）提高生活中该生的做事速度，提高做事的效率
　　3、情绪情感方面： 宜昌励志学校会引导对方调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法