导语概要
自控力差的孩子怎么办,怎样提高孩子的自控力,如何培养孩子的自控能力,不爱学习,上课不专心,上课走神,长此以往学习上孩子,孩子教养,训练经验丰富,孩子为什么不爱学习,十堰青春期叛逆教育特训学校解决纠正案例
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孩子名字:方嫣(化名),性别:女,年龄:12,籍贯:浙江省金华市东阳市,学籍:六年级在读
身体素质情况
孩子在
十堰青春期叛逆孩子学校身体素质相对较好,对于队列动作和体能训练能够较好完成,身体健康,没有出现不良反应,但是孩子妇科有一些炎症,吃了几天药现在恢复了。
心理健康状况
孩子从刚开始情绪状态非常不稳定,适应十堰叛逆孩子特训学校的环境也有些不习惯,到现在能够很好的适应学校的生活,并且能够积极的参与到训练中去,跟我沟通过几次以后,情绪状态也有所改善,内心的想法也开始慢慢的在转变。能感觉到孩子现在各方面的状态越来越好。
行为习惯状态
孩子在
十堰叛逆孩子教育学校队列纪律和内务状况有所进步,但是还不能达到较好的标准。凭自己的努力上了成长学习班,每天会有机会跟着听课,上课状态也较好,但是积极性还不够高。
下月辅导计划
通过团体沙盘的方式帮助孩子更好的觉察自己的内在变化,帮助孩子走向自性化,更好的成长。