导语概要
怎样解决孩子的叛逆,叛逆封闭学校有,孩子厌学,成绩差,无意间用了这个方法,让孩子主动爱上学习,孩子叛逆成绩不好,但是孩子变的方法来了,宣城青少年封闭管教叛逆学校解决纠正案例
怎样解决孩子的叛逆,叛逆封闭学校有,孩子厌学,成绩差,无意间用了这个方法,让孩子主动爱上学习,孩子叛逆成绩不好,但是孩子变的方法来了,宣城青少年封闭管教叛逆学校解决纠正案例
孩子名字:孙瑞(化名),性别:男,年龄:15,籍贯:辽宁省抚顺市顺城区,学籍:辍学
原生家庭情况
孩子从小没有父爱,父母的感情不好,爸爸长年不回家,回家父母就吵架,孩子是个特别内向的孩子,没有目标,孩子从小就是妈妈一个人带大的,所以对孩子有求必应,孩子的父亲在孩子在孩子3年级的时候因为生意的事被人坏了,进监狱了,
孩子行为表现
在初一的时候我带他去看他爸爸开庭,当时他爸爸带着手铐脚镣着出来,孩子回家了以后就开始接触坏孩子,开始磕药片,纹身,逃学,厌学
身体状态
孩子由于在外面玩时,经常性磕药片,长时间不怎么运动,导致身体很差,来校之前犯了一些错误,家里联合派出所对孩子进行教育,用手铐把手铐了一晚上,导致孩子右手神经出现问题,从大拇指到无名指都没有知觉。
家长期待值
希望孩子在宣城青少年孩子学校能够有担当,知道感恩,会分辨是非,能有个目标,能够在社会上立足
对应辅导方案
1.认知方面 (1)在
宣城叛逆孩子管教学校逐步完善其自我认知,学会客观的认识自己,接纳自己; (2)在
宣城叛逆孩子学校能够正视自己的问题,全面的认识自己的不足并进行改善;不要再去逃避问题。 (3)讲述家庭关系的重要性,引导孩子和父母之间的关系,维护,升级亲子关系。
2、行为习惯方面: (1)增强该生的生活自理能力,能够自己照顾好自己,学会独立,从点滴做起,培养动手能力; (2)提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,对父母尊重。
3、情绪情感方面: 引导孩子正确去宣泄控制情绪,引导提升孩子分辨情感的能力。