导语概要
孩子叛逆期的不听话该如何应对很多父母都在说自己的小孩越大越难管,很不听话,什么都要跟自己对着干才开心,非常头疼。但其实你的孩子不是不听话,只是到了必经的叛逆期,亳州孩子叛逆教育特训学校解决纠正案例
孩子叛逆期的不听话该如何应对很多父母都在说自己的小孩越大越难管,很不听话,什么都要跟自己对着干才开心,非常头疼。但其实你的孩子不是不听话,只是到了必经的叛逆期,亳州孩子叛逆教育特训学校解决纠正案例
孩子名字:陈烨(化名),性别:男,年龄:13,籍贯:浙江省温州市龙湾区,学籍:初一辍学
原生家庭情况
孩子妈妈是一个腿部“不自由”的人,但文化程度较高,虽腿部“不自由”,但很坚强,自己创业 开设一个制造窗帘的厂子。对孩子也十分偏爱,大多数时候会满足学生的要求。孩子爸爸憨厚老实,对学生的教育知之甚少。
孩子行为表现
学生已半年基本上没有上学,中途有陆陆续续地去上学。最开始学生不愿去上学,是因为与班级老师发生了诸多矛盾等,加上考试失利,学生自尊心强,从而导致不愿再去上学。学生不上学期间,都在家里玩耍,每天昼夜颠倒,晚上玩游戏,白天睡觉。只要不与学生谈论上学,学生每天还是乐呵呵的,一旦谈起上学,学生就各种各样的不开心。
父母期望值
1.养成良好的生活习惯
2.提升生活自理能力
3.培养良好的人际关系
4.重返学校进行学习
5.树立良好价值观
6.树立良好交友原则
对应辅导方案
1.认知方面 (1)在
亳州叛逆孩子教育学校逐步完善其自我认知,学习客观的看待自己,接纳自己 (2)在
亳州叛逆孩子特训学校能够正视自己的问题,全面的认识自己并且加以改善 (3)树立良好的价值观取向,有一个明辨是非的认知 (5)对学习有一种客观的认识
2.行为习惯问题 (1)在
亳州叛逆孩子学校调整到一个青少年健康的作息 (2)提高学生自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,学会礼节礼貌 (3)克服拖延症,做事情讲究“快、准、狠” (4)做到不偷窃不欺骗,不为自己找借口,认认真真的去克服自己的一些不足 (5)拥有基本的自理能力
3.情绪情感方面 (1)能合理的调节自己的负面情绪 (2)掌握一定的调节情绪方式方法