多和孩子平等沟通,让孩子感受亲情。家长要营造出和谐的家庭环境和良好的家庭氛围,浓浓的亲情对孩子性格的培养和道德观念的形成是至关重要的,十堰孩子叛逆管教正规励志学校的黄老师带你看看下面这个案例
孩子名字:杜四(化名),性别:男,年龄:14,籍贯:浙江省台州市临海市,学籍:初二,情况描述:
身体素质情况
此月学生在十堰管教叛逆孩子学校的身体有了一定的提高,平时参与晨跑、锻炼,在宿舍也有一些运动。
心理健康状态
学生对于很多是非观念还没有那么清晰的知晓,上个月学生偷看了女同学的本子,另外一个玩的好的同学举报了自己。学生对另外一个同学耿耿于怀,并认为这个
十堰正规学校没有什么可以信的人了。心理老师针对这一情况,进行心理辅导。另外一方面,学生有一个良好的反思能力的潜质,但平时自我的去反思实在是太少了。
行为习惯状态
上个月有偷看他人本子的行为问题,平时自己的衣服和袜子能够自己去洗,叠被子,整理内务,有的进一步的巩固。
下月辅导计划
十堰励志学校会提高学生的自我反思能力。