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宁波专门教育叛逆青少年的封闭学校效果怎么样

发布人:正苗启德特训学校
发布时间:2022-02-05   浏览次数:
“脾气暴躁孩子入校一月变化记录”,正苗启德特训学校是教育局批准成立、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的专业学校,学校采取全封闭式军事化管理,“宁波专门教育叛逆青少年的封闭学校效果怎么样_宁波区域”,至今已教育有叛逆、逃学厌学、早恋、不尊重父母等不良行为习惯青少年、学生达六千余人(次),受家庭、社会的高度评价。以下是正苗启德特训学校小编有关“脾气暴躁孩子入校一月变化记录”的相关资讯内容进行整理编辑。孩子早恋、叛逆、网瘾、厌学不用担心,正苗启德青少年特训学校为您解忧愁!更多有关“”问题可拨打下方电话。
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导语概要
十岁孩子叛逆期怎么管教最合适男孩 十岁男孩叛逆期怎么管教最合适男孩?十岁男孩这年龄期从幼稚转向成熟期的开始,这时小孩有独立思维,但不是很成熟,往往和父母不一致,宁波专门教育叛逆青少年的封闭学校教育案例

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孩子姓名:
孩子年龄:
联系方式:
主要问题:
沉迷网络 厌学逃学 早恋网恋 离家出走 亲情冷漠 不良习惯 抽烟打架 小偷小摸
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脾气暴躁孩子入校一月变化记录
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  宁波青少年网瘾学校案例分析:孩子名字:王仪(化名)   性别:女   年龄:14   籍贯:湖北省鄂州市华容区  学籍:初中在读

  原生家庭情况:

  是属于家中的独生女,原生家庭较好。父母都是老师,对于孩子本身的,期望值是比较大的。学生比较乖巧,性格内向,跟人相处起来会容易害羞。 小学四年级,之前是比较开心的。成绩方面不怎么好,后来面临到转校,转到了离家近的小学,从那个时候开始变得自卑。开始跟着学校旁边的老大哥抽烟喝酒,想让自己看起来社会一点,让别人不要那么的欺负自己。 但是有一个在外面玩的男生带头欺负自己,主要是工资比较长相,并且取了带侮辱性的外号,很多时间知道外号而不知道名字。也正因为这样,侮辱性的外号让改升接下来两年是一个比较难堪的处境,自己走不出来,。内心比较责怪自己的父亲,开始在外面玩,厌学不上课,跟老师吵架。 欺负自己的人,也会找他要保护保护费,每个星期都要表面上是在照着自己,后面才知道他们是一起骗自己的钱。因为自卑做过很多傻事,也错过了很多美好的事情。同时也会跟父母讲,一些让他们比较难过的事情,比如说是因为父母没有给自己一点点安全感,更多的是,为什么会跟外面的碗?外面的人认识。 到了初中以后,初中是整个最好的一个班级,班主任是小姨夫的哥哥,生活学习,比较适应。在疫情期间,在家玩手机认识的别的班的人,后来一起开始纹身,抽烟不回家。感受到比较自由,然后后面认识到社会上面的人就更加的不读书。转了一个学校,一进学校,就会戴口罩,因为自己对于自己容貌的焦虑

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  孩子行为表现:

  没有约束力,缺乏自制能力,我会去黄石便利店里面做事情,回家后天天闹,白天睡觉。来校前夜不归宿,有在KTV上班的经历,有早恋情况。 对于亲密关系那一块是有障碍的,没有树立好正确的恋爱观,喜欢比自己大很多的男孩子,这个样子就会觉得很有安全感。

  家长期望值:

  希望孩子在宁波叛逆期教育学校建立良好的三观,正确的对待亲密关系,正视自己,接纳自己。然后回归正常的生活环境,回归校园。

  宁波孩子厌学教育学校对应辅导方案:

  1.认知方面
  (1)逐步完善其自我认知,学会客观的认识自己,接纳自己;
  (2)能够正视自己的问题,全面的认识自己的不足并进行改善;不要再去逃避问题。
  (3)讲述家庭关系的重要性,引导孩子和父母之间的关系,维护,升级亲子关系。
  2、行为习惯方面:
  (1)增强该生的生活自理能力,能够自己照顾好自己,学会独立,从点滴做起,培养动手能力;
  (2)提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,对父母尊重。
  3、情绪情感方面:
  引导孩子正确去宣泄控制情绪,引导提升孩子分辨情感的能力。

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