不要总是片面的去判断一件事情,要弄清楚事情的始末,不要过早的下结论,对事情要公平,给孩子一种被尊重的感觉,舟山叛逆期孩子改造特训学校的邓老师带你看看下面这个案例
孩子名字:缪一(化名),性别:男,年龄:14,籍贯:浙江省宁波市奉化区,学籍:初二,情况描述:
身体素质情况
相比较上个月而言,孩子在舟山改造叛逆孩子学校体能有了明显的进步,跑步为孩子最大的进步,之前晨跑时总容易气喘吁吁,现在晨跑跑完比较轻松。此月也没有出现感冒发烧等情况。
心理健康状况
学生刚进入
舟山特训学校时,态度比较消极,现在学习态度比较好,与同学交流也从之前在外面怎么玩的变成了如何让自己变得更好。但学生还是比较喜欢摸鱼,想着怎么舒服怎么来,能摸鱼就摸鱼,没有很多的一个上进心。学生对同学还是较为友好的,人际关系在校期间还是较为不错的。学生对自我的认识还是有许多的不足,想法比较单纯。
行为习惯状态
孩子的作息时间,变成了青少年较为健康的作息时间,学生在
舟山叛逆孩子学校期间还是容易喷脏话,这一点还待改善。
下月辅导计划
使学生更好的认识自己,克服自己说脏话等不良习惯。