南昌全封闭青少年素质教育学校地址

    青少年叛逆管教学校而且还单方面希望他能随时随地对我们言听计从，我们这样的表现才是真正逆了孩子成长的自然规律。 或者说，孩子是在成长中的叛逆表现。南昌全封闭青少年素质教育学校邓老师教您

    孩子名字：小华（化名），性别：男，年纪：14岁，地址：河南驻马店，学籍：休学

    身体素质情况

    在南昌全封闭学校身体素质有了较大的提升，能够正常参加日常的运动与锻炼，孩子在参与训练时挺认真，也没有出现过发烧感冒的情况，期间有一次中耳炎犯了，现在已经好了。

    心理健康状态

    该生已到南昌青少年学校一个月，总体表现一般，第一次心理测试（中学生心理健康量表）（scl一90），孩子的心理测试结果：强迫症状，表现为小心多疑、做事要求完美、犹豫不决；人际关系：人际关系轻微敏感，存在一定的不自在感 表现有轻微症状如：情绪低落、兴趣减少 ， 做事没有耐心、遇事易往坏处想、或坐卧不宁；敌对，无显著敌对现象； 躯体化：主观身体状况正常；其他：轻微饮食睡眠不正常；测试结果正常，心理状况良好。

    行为习惯状态

    在南昌素质教育学校日常生活中通过行为训练对方的生活自理能力有了一定的提升，开始学会自己叠被子，整理个人内务，养成了有规律的生活习惯。和以前相比要更加自律，也学会自己独立洗衣服。

    下月辅导计划

    进一步加强个人生活自理能力；深入了解家庭系统结构，了解家庭教育方式与亲子间的互动情况，觉察自身行为和家庭的内在关系；引导对方觉察与同学间的相处模式，并学习人际相处的技巧与方法。