学生的攀比心理。我记得我们上学的那会,同学们总是说有个女生跟一个男生相处的特别好,每天的话题都在围绕着学校里八卦,有的女生甚至为了显示自己的魅力,芜湖青少年叛逆期正规学校的杨老师带你看看下面这个案例
孩子名字:刘三(化名),性别:男,年龄:14,籍贯:浙江省台州市温岭市,学籍:休学,情况描述:
身体素质情况
孩子在芜湖叛逆青少年学校身体素质情况已基本达标,基本的队列训练都能很好地完成,对于所有的体能训练都能很好地完成,身体健康,孩子的甲沟炎已经恢复良好。
心理健康状况
孩子的情绪状态有所改善,没有那么焦虑和紧张,能感觉到孩子越来越放松的情绪,跟同学之间相处很和谐。孩子也越来越多的愿意去表达自己的想法和感受。孩子在每次活动中也能意识到自己的问题,可以更好的认识自己,但是积极主动性还有待提高。
行为习惯状态
孩子在
芜湖针对叛逆期孩子学校的内务方面有所进步,可以一直达到日常标准;队列纪律较好,不会乱动和讲话;平时上课态度较好,会认真完成老师的要求。
下月辅导计划
芜湖正规学校会通过“撕掉标签”的辅导帮助孩子能够更好的认识自己,面对自己,接纳自己,慢慢的自信起来,学会去表达自己的感受。