导语概要
孩子叛逆期是什么时候 人有三个叛逆期,不同的叛逆期,有不同的个性发展、心理生理发育特点,父母应对的方法也要不同,连云港青少年叛逆正规全封闭学校心理治疗案例
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孩子名字:于潇(化名) 性别:女 年龄:14 籍贯:湖北省荆门市 学籍:初中在读
身体素质情况:
在
连云港青少年网瘾学校该生身体身体健康,在训练中没有什么不适应的地方,也没有生病,就是体能上有所欠缺,需要慢慢努力锻炼。
心理健康状态:
是刚进来的时候对连云港叛逆期教育学校有一定的抵触心理,在心理辅导过程中,也有一定的隐瞒,逃避问题或者沉默不语。一直吵着要回家,还有逃跑的想法。在后面日常的关心和帮助过后,孩子也开始逐渐信任我们,在遇到问题时,会主动寻求帮助。在犯错时也会主动过来解释。孩子脾气有点大,容易跟同学起冲突,在新生时期跟同学吵过架。在后续的辅导和日常生活后,孩子的脾气有所收敛,开始学会包容和互相理解。学会了择善交友,看出了哪些同学是值得去交往,哪些同学不值得去交往。带她领悟入校的目的,并培养看书学习的兴趣。 孩子比较在意他人的看法,通常不知道怎么表达,需要多问,鼓励他学会表达自己的想法。
行为习惯状态:
在
连云港孩子厌学教育学校日常生活中,通过行为习惯的培养,该生已基本具备生活自理能力,自己的洗漱,卫生,内务也基本能按照要求完成,生活作息也有了一定的规律性。
下月辅导计划:
进一步加强个人生活自理能力;深入了解家庭系统结构,了解家庭教育方式与亲子间的互动情况,觉察自身行为和家庭的内在关系;引导对方觉察与同学间的相处模式,并学习人际相处的技巧与方法。