沟通这里我们更讲究的是良性的沟通,而不是单方面的说教和指责,孩子对于父母也同样需要有表达的权利,只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况,永州全国正规叛逆孩子特训学校解决纠正案例
孩子名字:范薇(化名),性别:女,年龄:14,籍贯:浙江省宁波市海曙区,学籍:初三在读
原生家庭情况
学生原生家庭成长,父母由于工作原因,在学生的管理精力和强度方面逐渐减弱,父亲得知孩子生活和行为习惯偏离后,非常震怒。跟妈妈关系比较好,交流比较多。
学生行为表现
学生自小学习成绩一般,上初中以后,学习热情和态度急剧下滑,开始结交不热爱学习的同学,慢慢开始认识不良青年,出现早恋的想象。近期孩子玩心比较重,有夜不归宿的情况出现。
父母期望值
希望该生在永州叛逆孩子特训学校能够脱离不健康的成长环境,断绝与社会上不良青年的来往,做好与孩子自己年纪和身份相符合的事情,早日回归家庭和学校的正常生活。
对应辅导方案
1、认知方面: (1)在
永州叛逆孩子学校让其明白正确是非观念,理解父母学会感恩,懂得正确的交友方法。 (2)在
永州正规叛逆孩子学校能够以不同角度发现父母对自己的关心和爱,认识到了自己以前跟父母沟通时的问题。 (3)认识到自己年纪和身份,做其相符合的事情
2、行为习惯方面: (1)期严格要求和督促学生遵守学校的规章制度,培养孩子良好的遵纪守法意识和习惯。 (2)提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,学会礼节礼貌。
3、情绪情感方面: (1)引导孩子调节自己的不良负面情绪,掌握正确的宣泄方式。 (2)增进与家人的亲密关系,让其能够与家长建立良好关系。 (3)引导孩子学会察觉自己的情绪,学会调节自己的不良负面情绪,掌握正确调节情绪的方法。