只要是正当的兴趣家长都要帮助孩子,让孩子找到属于自己的兴趣,那么孩子也会感觉到生活的乐趣,整个心态也有所不一样。 叛逆期孩子教育方法。亳州针对问题少年管教学校邓老师教你
孩子名字:张大(化名),性别:女,年龄:11,籍贯:湖北省武汉市新洲区,学籍:六年级
身体素质情况
身体健康,身体素质得到提高 ,锻炼之中表现的越来越适应了,跑步之中可以按时完成一千米,体能水平中等。在力量项目中,引体向上表现不佳,力量稍弱,属于正常范围。
心理健康状态
该生在亳州针对孩子问题学校的第四个月。一般情况下他的心态比较稳定,在和老师的交流中,他的想法有点消极随意,实际情况中他的学习成绩并不理想,回原学校上学也是困难重重,他是没有基于现实考虑,想法比较肤浅随性。看到其他同学毕业的时候,就可以看出来,他非常羡慕,也迫切的想回家。一个月内,有过几次违规违纪行为,看的出来,心态不稳定,几次批评教育之后,他依然没有放在心上。他虽然保证自己不会像以前一样出去玩,但是并没有太大的说服力。
行为习惯状态
队列训练完成的基本到位,训练之中动作标准,态度端正,遵守队列要求。在
亳州问题少年学校内务卫生方面,做的比较干净整洁,叠被子整理内务箱比较利索,自己的衣服可以自己去洗晒,基本可以自理,但是平时做卫生不主动,有时候在队列里偷懒,需要督促。和同学相处的比较融洽。日常生活中,话不是很多。
下月辅导计划
引导继续反省自己在学习中存在的认知偏差,了解学习方法,认识学习发展历程,树立一个良好的学习态度,回顾自己过往的不良学习状态,都有哪些问题,分别是何种原因导致的。