导语概要
如何教育青春期叛逆的孩子,每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的,商丘叛逆少年管教特训学校解决纠正案例
如何教育青春期叛逆的孩子,每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的,商丘叛逆少年管教特训学校解决纠正案例
孩子名字:李虹(化名),性别:女,年龄:14,籍贯:广东省揭阳市惠来县,学籍:初三在读
原生家庭情况
从小跟母亲长大,父母在两三岁的时候离异,并且没再管再看过她,对父亲印象很模糊,缺失了父爱,中间母亲再婚过,因为继父对她不好,并且不努力工作,所以母亲与之离婚,从小母亲和别的亲人对学生很疼爱。
孩子行为表现
13岁以后进入青春期,不愿意跟母亲沟通,所有的事情自己想做就去做,不会管母亲的想法,经常发生争吵,母亲打电话给她,不接电话,不理会母亲,会在外面过夜,也有打架等不良行为。
父母期望值
希望孩子在商丘叛逆孩子学校能感恩母亲,多跟母亲沟通,远离社会上不良青年,尽快步入正常校园生活。
对应辅导方案
在
商丘叛逆孩子管教学校学生本人懂得母亲对自己的付出和辛苦,但是因为父爱的缺失,还是属于缺爱的状态,内心渴望别人的认可和关爱,导致外面的朋友对她好一点点,她都认为别人很好,要正确的树立价值观,教会学生分辨是非,并且多鼓励孩子,缓和修复亲子关系