咸宁全封闭军事化叛逆期孩子管理特训学校全国排名

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　　孩子名字：汤同（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：辽宁省沈阳市，学籍：高一休学

　　第一月月总结：

　　身体素质方面；

　　该生来咸宁军事化管理孩子学校前，问题之一就是，身体健康状态；在原来的高中自感身体不适，几乎不能参加课间操；早操和所有的体育课。学校和同学自身均不愉快。来到正苗之后开始大概有一周时间。早上不能起床，跟不上节奏，天天哭，有时候被其他同学抬着下床，经过教官老师共同努力，多方教导后有了显著的改善。突破性的进步是一次全校同学体能测试时，他尝试着跑步了，虽然慢，但最后还是完成了。得到了教官的肯定，表扬。同时还在单杠上拔了三个。以此作为分界点。孩子的自信心逐渐建立，在同学老师教官的鼓励下，参与意识逐渐增强。当然有时候也会拖下班级后腿，但现阶段基本上能跟上训练节奏。

　　心理健康方面；

　　从心理健康来看，进步是特别大的。招生老师都说，现在看到孩子们大声的跟她对话了，在与人交流的时候，声音洪亮，眼睛可与交流者对视。有问题可以诉求。也交上两三个好朋友啦。刚开始在他的自我认知中，这边的孩子没有几个是好人，不可能交成朋友，不是这问题就是那问题。现在不这么看了，能看到对方的优点，也能寻找到同学们身上可被学习的事项。能谦虚的听取别人的教诲和教导。比如有一次他在装手纸时，自己怎么都不会弄，结果老师告诉他可以分着装，他来了一句，哦原来可以这样。该同学需要点亮他的心灵火花，生活技巧。人除了智商高还要有情商高。     沙盘游戏其分析，见1对1辅导记录。

　　行为习惯状态；

　　关于原有的睡眠障碍，该生自述改善大，源于老师指导的催眠技术；自我冥想技巧，收获颇丰。     关于过去的节奏慢，速度跟不上以致拖拉，赖床的行为习惯彻底地得到了改善。基本上能跟上班级节奏。在咸宁叛逆期孩子管理学校卫生习惯方面也。他有洁癖，也有自我外形整理的困难，穿衣服不能将裤子拉至腰间，总是下滑。经过老师的多次指点，稍有好转。

　　后期辅导计划；

　　从身体素质方；首先老师指导其做健康检查，因为他原有类风湿因子异常，如检查结果没有问题，则指导孩子消除其恐惧，逐渐的提升自我体能锻炼的强度，鼓励其收获一个健康的体魄。 心理健康方面，希望该生调整过去的原有心理恐惧，放得开，收得住，改善人交往的能力。该同学自我描述，在与人对话的过程当中把握不了“度”，有时候讲一句话，不过脑的讲会特别难听，伤到别人又破坏了人际关系；过脑去整理语言，往往是自己还没有表达清楚，别人就离开了。老师的指导是勤用脑；适时机；把握“度”，这个问题是会迎刃而解的。
　　行为方面；提升速度，跟上节奏，保持原有的进步，更好的放松自己，避免过度紧张而让自己乱了步伐。
　　专业辅导技巧还是以；哙谈法为主线；以行为认知疗法为框架。以致完成其心理辅导总目标。