孩子名字:本本(化名) 性别:女 年龄:14 籍贯:湖北省广水市 学籍:初中在读
该生入学一个月,从最开始入校的时候,情绪较低落,饮食较少,不能很好的参与学校整体活动安排,行为动手能力,主动性各方面都是随自我心意。 在现在一个月的时候,情绪自我控制能力加强,睡眠饮食可以按着学校要求的安排去做,自我控制能力较开始来有基本进步,但是目前这些还是以表面情况为主。 物质追求多,借口也比较多,为了达到自己要求撒谎,防备性强,对心理老师还有比较强的防备心理,很多时候对老师说谎话。 对于父母,目前还没有表达出很实质的亲情感。总以想读书为借口。 第一个月更多的是建立信任关系和收集资料,在辅导中该生诉说自己有心理疾病,去医院看过心理门诊且有吃药,针对该生的情况做了第一次心理健康状况《scl90.sds》,结果显示有重度抑郁,重度强迫。中度人际关系,饮食睡眠,躯体化都有些不习惯,当然该生抵触学校,在做测试会带有主观情绪,准确度有待考证,一个月后需要再一次测试。当然这也需要与家长核实。