帮助孩子做自我评价,帮助孩子完成正确客观的自我评价。和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价,衡阳叛逆管教青少年特训学校解决纠正案例
孩子名字:龚智(化名),性别:男,年龄:13,籍贯:湖北省荆州市监利县,学籍:初一在读
人际相处方面
与同学的相处还可以,关系也较融洽。
训练及身体素质方面
在
衡阳青少年孩子学校训练方面都表现不错,身体方面也都还可以。
亲子关系方面
在
衡阳叛逆孩子特训学校经过这2个月的学习和锻炼,在与母亲的书信往来及视频电话的沟通中,与家人的关系得到了改善,家人也看到了孩子的改变。
对待学业方面的计划和打算
回去后继续上学,决心好好学习,努力考上好高中。
心灵成长方面的进步
明白之前自己的任性给自己带来的后果和给家人带来的伤害,愿意好好改变,思想方面有了较大的进步。
下月辅导计划和要点
在
衡阳叛逆孩子管教学校下月重点针对孩子的人际沟通、自我认识及探索方面进行辅导,让孩子更深入的了解自我,明白自己问题的原因所在,不断改进、完善自我。