长沙青少年叛逆管教学校好不好

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　　孩子名字：孔琪（化名），性别：男，年龄：16，籍贯：广东省深圳市龙华区，学籍：否

　　原生家庭

　　家长有两个小孩，该生还有一个姐姐，父母在深圳工作，从小是爷爷奶奶带。

　　成长及表现

　　小时候是爷爷奶奶带，上幼儿园到父母身边，性格就野。后来因为老家教学好就寄托在县城读，上五年级就开始和调皮孩子在一起贪玩，玩手机，对学习不感兴趣。家里陪读，做饭他不吃也沟通不了。后来上初中放到班主任家里，刚开始还好，后来跟那些调皮搞到一起，天天打架，很会吹牛。上初二下学期家里待不了。接了出来，因身体比同龄人要瘦小，就送他去文武学校，去了半年，遇上疫情手机上课，就打游戏离不开手机了。去文武学校毕业了，说那个学校上高中没有毕业证，就选其他职校，又不想学手艺又懒，就选高铁航空服务，去了一年校风不好，就学会抽烟，撒谎放长假在家，习惯不好时间颠倒。不愿和父母沟通，到学校也没有好的表现。回来不愿跟父母到一起，因父亲不抽烟，家里对烟有敏感，他抽家人会说，就开始逃避家人。暑假就和床烟手机这样过，对他没要求，好说坏说都听不进说他没反应了，后来快上学，谁做工作吃饭都不吃，晚上偷着抽烟。觉得什么都无所谓。觉得家里什么都不缺，没有上进心。只要有烟抽手机玩就很满足了。这个学期又换了一个职校，去了一个星期找别人要烟抽，发生口角打架。去的很晚军训完了才去共一个月不到。白天睡，晚上打游戏抽烟。到家里要钱就找父母，不要钱理都不理，再就是依赖思想，总觉得自己很小，做父母都欠他的。家里他最小，不跟表哥姐他们玩。因表哥包括他亲姐都很优秀成绩好又体贴人很懂事现在家里都是大学生研究生，做父母希望读书读不进没关系，最起码人品要好。父母不可能养你一生，自己要有一技之长。

　　家长期待

　　在长沙叛逆孩子学校读书没有要求但人品要好，有上进心，懂得感恩，有一个好的生活习惯，和家人好好沟通。

　　辅导方向

　　行为习惯培养——在长沙青少年孩子学校通过严格作息及训练养成良好的生活习惯及行为习惯； 感恩教育——在长沙叛逆孩子管教学校通过感恩课程、亲子关系日常辅导、家庭沟通等方面学会感恩 树立正确三观——从日常表现出发，针对不良行为逐一引导其思考正确的方向，采取厌恶疗法、正强化、负强化、暗示、放松训练、沙盘游戏、团体辅导等方式 目标建立——学习后期，经过自我总结、家人沟通、他人建议等方面确定基本方向，明确短期及长期目标。