导语概要
专门管叛逆孩子的学校,叛逆孩子的学校哪个好,儿子叛逆咋办,不想读书孩子,老师带孩子学习,家长反馈,用了这个方法,孩子不知道什么方法,这个方法还有效,想上学,常德青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例
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孩子名字:小江(化名) 性别:男 年龄:14 籍贯:湖北省襄阳市襄城区 学籍:高中在读
身体素质情况:
该生年纪尚小,不能完全跟上大家的训练科目,但是训练还是挺认真的,身体健康,没有生病感冒等情况;
心理健康状况:
该生因为年纪太小,认知水平有限,发泄情绪的方式简单粗暴,总是觉得外界对他充满恶意,不会去反思自身存在的问题,经过几个月的教导,有所改善,但因为年纪太小,自身很多问题难以取得较大进步,特别是个人卫生和认知方面;心理测试情况:存在敌对心理,,表现为易怒,情绪不稳定;给他言传身教,让他知道和别人发生冲突,要冷静思考,无论是谁的错,都不能动手,可以找有权威的人帮助你处理问题。
行为习惯表现:
在日常生活中通过行为训练,让他自理能力有了一定的提升,个人内务还有待进步,生活作息规律。
下月辅导计划:
进一步加强个人生活自理能力;深入了解家庭系统结构,了解家庭教育方式与亲子间的互动情况,觉察自身行为和家庭的内在关系;引导对方觉察与同学间的相处模式,并学习人际相处的技巧与方法。