导语概要
叛逆期的孩子怎么去引导,现在的家长都很重视孩子的教育,可是有时候却得到相反的效果。那么叛逆期的孩子家长们要如何引导呢,常州叛逆青少年封闭式管教学校解决纠正案例
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孩子名字:刘荣(化名),性别:男,年龄:17岁,籍贯:浙江省温州市苍南县,学籍:高三在读
身体素质情况
在
常州青少年孩子学校本月身体素质良好,近期吃辣的东西较多,容易呕吐和拉肚子。睡觉基本上很容易入睡,因为集体受罚会导致胃痛。体力方面很强,体能很强。
心理健康状态
在常州叛逆孩子封闭学校通过本周的活动后,孩子收获颇深,能够感受到父母的不易,以及影视作品的观赏能够通过榜样效应对比发现自己家庭的优势。进入学习班以后,能够打开自己自如,没有太多的约束,孩子表示很喜欢这样的感觉。自律性仍然很高,本周下雨没有波动,学习效率很高,很专注。与同学相处关系很融洽能够很快融入集体。通过本周的课题,了解到自己的幸运。希望跟家里人待在一起相处。
行为习惯状态
在
常州叛逆孩子管教学校孩子在内务方面,本月只扣过一次分。 有一次因为睡得很沉,起床很晚,集合迟到。
下月辅导计划
①对于孩子与父亲的相处,进行适当干预改善。
②增强孩子的心智,能够强大内心意志。
③学习效率环境塑造加强。