亲子沟通。 沟通是最好的解决方式,父母可以找孩子深入沟通,了解孩子玩手机的情况。约定和监督。 孩子是可以玩手机的。宁德叛逆少年封闭管教学校邓老师教您
孩子名字:叶一(化名),性别:女,年龄:13,籍贯:福建省宁德市寿宁县,学籍:初二
身体素质情况
孩子进
宁德叛逆少年学校一月多,身体素质有了较大的提升,能够正常参加日常的运动与锻炼。
心理健康状况
该生进校一月有余,想较于之前的情绪稳定很多,在老师的心理辅导和同学的帮助下,慢慢的进入状态,现在能自己去调节情绪,努力做好日常中的小事。
行为习惯状态
在宁德封闭性学校日常生活中通过行为训练对于生活自理能力有了一定的提升,开始学会自己叠被子,整理个人内务,养成了有规律的生活习惯。
下月辅导计划
建立正确的恋爱观念,交友观念。 引导孩子明辨是非,辨别形形色色的人或者朋友。树立属于自己的原则。 使用认知疗法,全面认识自己,分析自己,接纳自己。