离家出走的孩子,内心是孤独的,他们甚至想以此来确认一下,他在父母哪里是否还重要。往大了说,是缺爱导致的。也许父母会说,我已经给他很多爱了。六安军事化叛逆青少年教育学校邓老师教您
孩子名字:赵一(化名),性别:男,年龄:15,籍贯:浙江省宁波市奉化区,学籍:初二
身体素质情况
在
六安军事化学校孩子身体素质情况已基本达标,基本的队列训练都能很好地完成,对于所有的体能训练都能很好地完成,身体健康,没有出现不良反应。
心理健康状态
孩子的情绪状态不是很稳定,但是已经能学会调节自己的情绪,在学习班孩子上课积极认真,能够较好的完成老师布置的任务,不懂的地方也会去问问老师和比自己大的孩子。孩子越来越自信,会打篮球,学着打羽毛球和乒乓球,开始主动性的去运动,人也越来越开朗。
行为习惯状态
在六安叛逆青少年学校孩子的内务方面有所进步,被子基本上可以达到日常标准;队列纪律较好,不会乱动和讲话;平时训练态度积极认真,也会认真完成老师的要求。
下月辅导计划
继续通过单个沙盘辅导帮助孩子更好的了解自己,但是孩子的表达能力不是很好,需要通过一些活动的方式帮助孩子学会去表达。