合肥教育叛逆期孩子特训学校哪家好

　　青春期的孩子容易情绪不稳定甚至叛逆。他们希望通过另类的言行,引起周围人的关注。为了显示自己的独立,他们喜欢批判和否定所有事情,合肥教育叛逆期孩子特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：梅德（化名），性别：男，年龄：16，籍贯：浙江省台州市临海市，学籍：高二

　　原生家庭情况

　　孩子从小由爷爷奶奶带大带到13岁时，就由亲妈带到现在。爷爷奶奶带时非常重视孩子的教育，经常给学生办补习班。孩子从小父母离异，亲妈带学生的时候，更多的是一个放养的状态。爸爸又再婚了，阿姨对学生还是比较好的。 

     孩子行为表现

　　在校期间多次转，他高一的时候开始是一些不良的少年，学会了抽烟。身边的朋友也都是一些不是很喜欢读书的学生，经常拉着孩子去喝酒。高中时候上课由于上不进去时常躲在厕所里面玩手机，不愿意去上课。而后因为厌学就自己主动去辍学，参与了学习厨艺的行业。

　　父母期望值

　　1.在合肥叛逆孩子学校养成良好的生活习惯 2.提升生活自理能力 3.培养良好的人际关系 4.重返学校进行学习 5.树立良好价值观 6.树立良好交友原则。

　　对应辅导方案

　　1.认知方面 （1）在合肥叛逆孩子教育学校逐步完善其自我认知，学习客观的看待自己，接纳自己 （2）能够正视自己的问题，全面的认识自己并且加以改善 （3）树立良好的价值观取向，有一个明辨是非的认知 （4）认可并明确自己以后的就业方向。 2.行为习惯问题 （1）改善抽烟这种坏习惯。 （2）在合肥叛逆孩子特训学校提高学生自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌 （3）克服拖延症，做事情讲究快、准、狠 3.情绪情感方面 （1）能合理的调节自己的负面情绪 （2）掌握一定的调节情绪方式方法